Un cop finalitzada l’educació secundària obligatòria (ESO) és el moment de decidir el tipus d’estudis postobligatoris (Batxillerat o Cicles Formatius). El Batxillerat és una etapa formativa d’educació no obligatòria que permet accedir a estudis superiors.
L’equip docent del Verge de la Salut fomentem l’autonomia de l’alumne/a i la cultura de l’esforç assolint l’excel·lència educativa per arribar amb garanties d’èxit al món universitari. Les nostres metodologies afavoreixen un clima de treball i d’estudi que potencia les capacitats i les habilitats de cadascun dels nostres alumnes.
Mitjançant l’orientació acadèmica i personal realitzada des de diferents àmbits (tutoria, departament d’orientació, coordinació pedagògica…), l’alumnat adquireix i desenvolupa unes competències personals que li permetran afrontar reptes i decisions futures amb responsabilitat i maduresa.
Per tot l’equip humà del Verge de la Salut, l’acompanyament i la comunicació amb les famílies és fonamental. Aquesta relació afavoreix l’adaptació de l’alumne/a a la nova etapa educativa i el seu progrés acadèmic i personal.
Les nostres instal·lacions (laboratoris, aules de tecnologia, biblioteca, aules d’informàtica, gimnàs, auditori…) permeten complementar el desenvolupament de la nostra àmplia oferta d’itineraris.
Organització del currículum
Aquesta etapa té una durada de dos cursos. Les matèries s’organitzen de la següent manera:
Matèries comunes
| 1r BATXILLERAT | 2n BATXILLERAT |
| Llengua catalana i literatura Llengua castellana i literatura Llengua estrangera (anglès) Filosofia i ciutadania Religió Educació Física |
Llengua catalana i literatura Llengua castellana i literatura Llengua estrangera (anglès) Història Història de la filosofia |
Modalitat Ciències i Tecnologia
Itinerari científic
| 1r BATXILLERAT | 2n BATXILLERAT |
| Matemàtiques I | Matemàtiques II |
| Química I | Química II |
| Biologia I | Biologia II |
| Biomedicina | Física II o Ciències de la Terra i del Medi Ambient o ODS (Objectius de Desenvolupament Sostenible) |
| Física I o Geologia i ciències ambientals |
Itinerari tecnològic
| 1r BATXILLERAT | 2n BATXILLERAT |
| Matemàtiques I | Matemàtiques II |
| Física I | Física II |
| Tecnologia i Enginyeria I | Tecnologia i Enginyeria II |
| Programació | Química II o Dibuix Tècnic II o ODS (Objectius de Desenvolupament Sostenible) |
| Dibuix Tècnic I o Química I |
Modalitat Humanitats i Ciències Socials
Itinerari humanitats
| 1r BATXILLERAT | 2n BATXILLERAT |
| Llengua i cultura llatines I | Llengua i cultura llatines II |
| Llengua i cultura gregues I | Llengua i cultura gregues II |
| Història del Món Contemporani | Literatura Castellana |
| Literatura Universal | Història de l’art o ODS (Objectius de Desenvolupament Sostenible) |
| Món clàssic |
Itinerari ciències socials
| Matemàtiques aplicades a les Ciències Socials I | Matemàtiques aplicades a les Ciències Socials II |
| Economia | Empresa i disseny de models de negoci |
| Història del Món Contemporani | Geografia |
| Funcionament de l’empresa | Història de l’art o Literatura Castellana o ODS (Objectius de Desenvolupament Sostenible) |
| Psicologia |
Horaris
1r BAT
- Dilluns, dimecres i divendres de 8 h a 14:30 h.
- Dimarts i dijous de 8 a 15 h.
2n BAT
- De dilluns a divendres de 8 h a 14.30 h.
Metodologia
L’alumne/a és el centre i el protagonista del seu procés d’ensenyament i aprenentatge. La nostra metodologia potencia l’autonomia de l’alumne/a i la cultura de l’esforç per assolir l’excel·lència educativa.
Les nostres instal·lacions (laboratoris, aules de tecnologia, biblioteca, aules d’informàtica, gimnàs, auditori…) permeten desenvolupar activitats pròpies del diferents itineraris
Projectes acadèmics
Aprenentatge actiu, cooperatiu i participatiu
Aprenentatge actiu, cooperatiu i participatiu
Activitats i sortides que complementen el currículum
Activitats i sortides que complementen el currículum
Batxillerat Dual - High School Diploma
Batxillerat Dual - High School Diploma
Preparació i presentació a exàmens oficials Oxford
Estada a l'empresa
Llengua francesa
Llengua francesa
Presentació d’alumnat a exàmens DELF
Projecte Xcelence
Projecte personal i acadèmic
Acció tutorial
Acció tutorial
Acompanyem l’alumne/a en el creixement personal i acadèmic. Vetllem perquè el clima de treball i estudi potenciï les capacitats i les habilitats de cada noi i noia.
Orientació personal i professional
Orientació personal i professional
Orientem l’alumne/a amb aspectes acadèmics i organització de l’estudi. Orientem l’alumne/a sobre el seu futur acadèmic amb col·laboració amb universitat i altres professionals.
Acompanyament individualitzat
Acompanyament individualitzat
L’alumne/a i la seva família estableixen un vincle proper amb tot l’equip docent de Batxillerat. Aquesta relació afavoreix l’adaptació de l’alumne/a a la nova etapa i el seu rendiment acadèmic.
Díptic Batxillerat
Díptic Batxillerat Dual
